故事背景
文武合修的青山书院并非只有单一的背景功能。这里有自身的生活秩序、工作习惯、人际关系与公共空间。旧藏技艺图谱在夜间接连失窃不仅影响陆眠,也不断改变周围人的行动。残缺的竹简编号连接过去的记录和当下的抉择。随着调查推进,师姐唐禾提供另一种观察世界的方式,而借书人苏照的立场也有其利益与局限。作品围绕日常制度、具体空间与人的责任建构叙事,不依赖突然出现的万能力量。
人物档案
陆眠师姐唐禾借书人苏照
陆眠与师姐唐禾从相互试探转为协作;借书人苏照代表另一种处理冲突的立场。
故事走向
学徒发现书架上的灰印;唐禾整理图谱借阅手迹;两人沿山路找到失传工坊;苏照现身解释偷书缘由;书院众人争论是否公开图谱;陆眠建立跨村的技艺抄写网络
